Neue Spürnasenecke im Praxiskindergarten der BAfEP Feldkirch eröffnet

Forschen, Staunen, Entdecken: Im Praxiskindergarten der BAfEP Feldkirch bereichert eine neue Spürnasenecke das Angebot. Der besondere Lernraum lädt Kinder ein, spielerisch die Welt von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu entdecken. Die Wirtschaftskammer, die V.E.M. und die Liebherr MCCtec GmbH springen bei der Finanzierung ein.

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Aktualisiert am 30.09.2025

Mit eigens entwickelten Forschermöbeln, vielfältigen Materialien und einem pädagogisch begleiteten Programm werden schon die Jüngsten zum Forschen und Staunen angeregt. Damit wird nicht nur frühkindliche Neugier gefördert, sondern auch ein wichtiger Grundstein gelegt, um dem Fachkräftemangel in technischen Berufen entgegenzuwirken. Da sich das Land Vorarlberg zunehmend aus der Finanzierung zurückzieht, hat die Wirtschaftskammer Vorarlberg gemeinsam mit der Vorarlberger Elektro- und Metallindustrie (V.E.M.) sowie der Liebherr MCCtec GmbH die Verantwortung übernommen, die Spürnasenecken langfristig zu sichern. So wird frühkindliche Neugier gefördert und zugleich ein wichtiger Beitrag gegen den Fachkräftemangel geleistet.

WKV-Präsident Karlheinz Kopf betont: „Frühkindliche Bildung legt den Grundstein für Fähigkeiten und Interessen. Deshalb setzen wir bereits im Kindergarten an, wenn es um den spielerischen Zugang zu Technik und Naturwissenschaften geht. Hier können Neugier und Forscherdrang geweckt werden – unabhängig vom Geschlecht. Denn MINT-Kompetenzen sind entscheidend für Innovationskraft, wirtschaftliches Wachstum und technologischen Fortschritt unseres Bundeslandes. Die kleinen Spürnasen von heute sind die Forscherinnen und Forscher von morgen. Diese Investition wirkt doppelt: Sie eröffnet Kindern bessere Bildungschancen und stärkt zugleich die Wettbewerbsfähigkeit der Vorarlberger Unternehmen. Nur durch konsequente Förderung von MINT können wir dem Fachkräftemangel begegnen und unseren Wirtschaftsstandort langfristig sichern.“

Forscherdrang von Anfang an fördern

Die Spürnasenecke ist ein speziell entwickeltes Konzept, das den natürlichen Wissensdrang von Kindern unterstützt. Sie beinhaltet maßgeschneiderte Labormöbel, umfangreiche Forscherutensilien aus Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) sowie ein pädagogisches Handbuch. „Gerade im Kleinkindalter ist der natürliche Forscherdrang sehr hoch. Genau hier setzt die Spürnasenecke an und ermöglicht den Kleinsten umfassende Wissensvermittlung. Unser Ziel als Liebherr ist es, noch mehr Kinder für Technik und die Baubranche zu begeistern. Daher freuen wir uns sehr, dass wir die Spürnasenecke unterstützen können“, erklärt Markus Schmidle, Geschäftsführer von Liebherr MCCtec GmbH.

Die Direktorin der BAfEP Feldkirch, Ilse Klima, ergänzt: „Als Ausbildungsstätte für Elementarpädagogik ist es uns ein großes Anliegen, unseren Studierenden praxisnah zu zeigen, wie Forschen und Experimentieren im Kindergartenalltag verankert werden kann. Die Spürnasenecke ist dafür ein wertvolles Instrument.“ Auch im Praxiskindergarten selbst ist die Freude groß: Kinder erhalten hier Zeit und Raum, ihren Fragen nachzugehen und mit rund 100 Experimenten eigenständig Antworten zu finden.

Nachhaltiges Finanzierungsmodell

Die Wirtschaftskammer Vorarlberg hat gemeinsam mit der Sparte Industrie die Finanzierung von jährlich zehn Spürnasenecken in Vorarlberger Kindergärten beschlossen. Ein Drittel der Kosten übernehmen die Gemeinden oder lokale Partner aus der Wirtschaft, wie im aktuellen Fall die Firma Liebherr. Präsident Kopf dazu: „Die Bildungswelt ändert sich rasant, dem müssen wir mit entsprechenden Angeboten auch bereits in frühkindlichen Phasen gerecht werden. Wir übernehmen mit dem neuen Finanzierungsmodell für die Spürnasenecken Verantwortung – aus der sich die öffentliche Hand zunehmend zurückzieht. Wir wollen sicherstellen, dass diese wichtige Initiative für frühkindliche MINT-Bildung auch in Zukunft gewährleistet bleibt.“

Factbox:

Das Projekt Spürnasenecke wird in Vorarlberg von BIFO – Beratung für Bildung und Beruf – in der MINT-Koordinationsstelle umgesetzt.
Start: erste Spürnasenecke Sommer 2022 in Bregenz
Stand heute: 7 Spürnasenecken in allen Landesteilen Vorarlbergs
Bestandteile einer Spürnasenecke:
- multifunktionales Möbelstück
- Forscherausrüstung für rund 80 Themenfelder
- pädagogisches Konzept & Handbuch
- umfassende Schulungen für Pädagog:innen
Beispiele für Ausstattung:
- Mikroskope, Lupen, Leuchttisch
- Edelstahlwanne (Experimente mit Wasser, Sand, Erde)
- Roboter, Hydraulik- und Elektronik-Baukästen
- Chemielabor, menschlicher Torso, Aquarium, Röntgenbilder
- Materialien für Optik, Physik, Geografie, Lebensräume, Astronomie
Pädagogischer Nutzen:
- altersgerechte Materialien für alle Altersstufen ab 1 Jahr
- spielerisches Erarbeiten von MINT-Themen
- durch Schulungen und jährliche Netzwerktreffen nachhaltige Einbindung
- verankert als fester Bestandteil in elementarer Bildung
Kontakt und Infos: spuernasen@bifo.at